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CSが進まない理由

コミュニティ・スクールが進まない!学校・地域・教育委員会が話を聞いてくれ...

— コミュニティ・スクール —

教員が幸せだと子どもが輝く!元先生が始めた先生が幸せに働ける環境づくり。...

— 学校教育 —
地域学校協働本部の法的根拠って何?

地域学校協働本部の法的根拠や、設置要綱・規約について徹底解説

— コミュニティ・スクール —
地域学校協働本部はコミュニティ・スクールにどう絡ませる?

地域学校協働本部はコミュニティ・スクールにどう絡ませる?

— コミュニティ・スクール —
学校運営協議会 地域学校協働本部の違い

学校運営協議会と地域学校協働本部の違い

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熟議とは

熟議とは?メリットや、事例も紹介

— 社会教育 —
教師が世間知らずだなって思われる時

学校外から見て教師は世間知らずだなって思う時

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社会教育と生涯学習の違い

社会教育と生涯学習の違い

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コミュニティ・スクールが進まない!学校・地域・教育委員会が話を聞いてくれない!という場合に行うこと
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〜.進まないには理由がある。関係性が解決のカギ 〜
  • 2025年5月2日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)
教員が幸せだと子どもが輝く!元先生が始めた先生が幸せに働ける環境づくり。岩渕佳宏(ぶっち先生)インタビュー
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  • 2026年4月7日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)
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地域学校協働本部の法的根拠や、設置要綱・規約について徹底解説

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  • 2025年4月8日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)
地域学校協働本部はコミュニティ・スクールにどう絡ませる?
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〜 地域学校協働活動で実現する共生の教育 〜
  • 2025年3月27日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)
学校運営協議会と地域学校協働本部の違い
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〜 似て非なる存在だからこそ違いをよく知ろう 〜
  • 2025年3月8日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)
熟議とは?メリットや、事例も紹介
社会教育

熟議とは?メリットや、事例も紹介

〜 誰もが納得する話し合いの進め方 〜
  • 2026年4月10日
  • 塩畑 貴志(ソルティー)塩畑 貴志(ソルティー)

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地域学校協働(コミュニティ・スクール)

コミュニティ・スクールのメリット

コミュニティ・スクールのメリット徹底解説

「また面倒な仕事が増えた」ではなく、『新しい働き方改革』
地域と学校が連携する…「また面倒な仕事が増えたな…」と思っていませんか?しかし、地域と一緒になるというのは今後、絶対必要になってくる分野です。

その理由は保護者にとっても、地域にとっても、そして先生にとってもメリットがたくさんあり、子どもたちの幸せへと繋がっているからです。

そのメリットをぜひ知ってみましょう。
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コミュニティ・スクールが進まない!学校・地域・教育委員会が話を聞いてくれない!という場合に行うこと

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地域学校協働本部の法的根拠や、設置要綱・規約について徹底解説

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地域学校協働本部はコミュニティ・スクールにどう絡ませる?

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学校運営協議会と地域学校協働本部の違い

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地域学校協働では何を伝えるかじゃなくて、誰が言うかで動く人もいるということを知っておく

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地域コミュニティは地方の人口減少・少子高齢化の課題を解決するのか?

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主体的な学校支援ボランティアを集めるためにはどうしたら良い?

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働き方改革

タイムマネジメント実践編

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〜「忙しい」という思い込みの脱却〜
忙しい学校業務の中、ついつい「忙しい」って言ってしまっていませんか?しかし、同じような環境・状況にも関わらず、幸せに働いている先生たちはいっぱいいます。そんな人達は一体何が違うのか?を実際にインタビューして聞いてみました。
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〜今更と思わず知って欲しいICT〜
最近はICTという言葉が学校にも浸透してきました。しかし、どこからがITでどこからがICTなのかを明確に答えられる先生は少ないのではないでしょうか?

この記事ではICTとITの違いを分かりやすくまとめてみました。
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インタビュー

ドリル宿題廃止

ドリル宿題はもうやめます!

〜当たり前を見直す勇気〜
公立学校は変わらない。そんな時代は終わりを迎え、学校独自の文化が創られ始めています。しかし、一体どこからどのように変えたら良いのかまだ実感が湧かない先生も多いでしょう。そこで、実際にドリル宿題を廃止した学校にインタビューをしてみました。
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